AI 設計行銷實作班第01期

AI 行銷趨勢與市場調查應用學科邏輯與策略：AI 行銷新時代：Gemini 與 NotebookLM 應用場景說明。
行銷研究邏輯：如何定義受眾與市場痛點。術科實作與工具：【NotebookLM 實戰】 建立個人品牌知識庫。將產品規格、競爭對手資料匯入，進行 AI 輔助分析。
品牌核心與 VIS 視覺邏輯學科邏輯與策略：品牌識別系統 (VIS) 基礎：從 Logo、色彩到字體的心理學。
視覺風格定義：簡約、華麗、科技感的轉換。術科實作與工具：【Gemini 創意發想】 透過指令生成品牌命名、Slogan 與色彩建議。作業一：品牌定位與調性報告。
情境攝影與產品圖文規劃學科邏輯與策略：指令工程進階：如何用文字精確描述視覺需求。
商標設計原則：在簡化與記憶點之間取得平衡。術科實作與工具：【視覺生成實作】 使用 Gemini 產出品牌標誌草圖、標準字體情境，並進行視覺一致性微調。
品牌核心與 VIS 視覺邏輯學科邏輯與策略：商業攝影構圖學：AI 如何模擬燈光、景深與材質。
行銷圖文配比：標題、副標、視覺焦點的安排。術科實作與工具：【影像實作】 運用 Gemini 生成產品情境美圖、Mockup（實物樣機圖）。作業二：品牌視覺規範初稿。
社群文案與多平台圖文設計學科邏輯與策略：故事行銷與社群心理學：Short-form copy 的吸睛術。
針對 FB/IG/LINE 不同平台調整文案與排版。術科實作與工具：【整合產出】 結合 Gemini 產出的影像與文案，進行行銷長圖、貼文圖組設計。作業三：社群行銷圖文組。
整合行銷提案與期末發表學科邏輯與策略：專案簡報與說故事技巧：如何用 AI 輔助製作高品質簡報。
成果彙整：VIS、圖文素材與策略的邏輯串接。術科實作與工具：【期末總整理】 學員彙整三次作業成「結課實作手冊」。期末成果發表與講師講評回饋。

學歷：不限
年齡：年滿15歲以上
資格條件：對數位行銷及AI行銷設計者有需求者或相關行業人員。